È possibile inserire momenti di assessment prima o dopo il percorso?
Sì. Possiamo prevedere assessment in ingresso, in uscita o in entrambi i momenti.
L’assessment in ingresso serve a mappare il livello di partenza, individuare gap e calibrare meglio la progettazione didattica. L’assessment finale, invece, può aiutare a misurare l’evoluzione delle competenze e a restituire all’azienda una fotografia più chiara del percorso svolto.
Gli assessment possono essere quantitativi, ad esempio test strutturati o questionari a risposta multipla, oppure qualitativi, come interviste 1:1 e focus group.